Pode ser definido como um mecanismo ou um protocolo de abordagens cujo aspecto tende a ser voltado para o desenvolvimento do pequeno. Em outras palavras, ele serve para intervir nos atrasos manifestados pela criança em função do autismo, independente da intensidade. O método Denver consiste em um modo de intervenção precoce de forma intensiva. O modelo é completo e, com isso, ele passa a trabalhar cinco eixos de intervenção partir do momento em que a criança completa um ano de vida. Primeiro eixo: Voltado para a orientação social – treinar a criança a identificar rostos, expressões faciais, corpo do outro, corpo de si próprio; Segundo eixo: Esta categoria do método Denver dá um enfoque maior na linguagem social e na linguagem contextual; Terceiro eixo: Este grupo inclui aquilo que chamamos de jogo social. A intenção é estimular atividades que procuram forçar essa criança a direcionar suas atitudes, preocupando-se com o outro, trabalhando a reciprocidade e o compartilhamento social; Quarto eixo: Nesta etapa podemos citar o jogo simbólico – a criança aprende a brincar simbolicamente e não só com parte dos brinquedos ou dos fragmentos do objeto; mas do todo e de forma bastante lúdica; Quinto eixo: Por último apresentamos a quinta etapa do método Denver, que visa à redução de deficiências iniciais (deficiências motoras, sociais, de linguagem, adaptabilidade a regras e rotinas)